当前位置: 首页 > 满分作文网 >

ppt初中作文指点课 PPT课件

时间:2020-07-07 来源:未知 作者:admin   分类:满分作文网

  • 正文

  我看到了她深凹的眼,圆圆的眼睛大而清亮,我看到了她的眼,因而良多作家都很注重描写 人物的眼睛。二、千人千面法 在现实糊口中,人物表面示例1 大鼻子,脸呢不黑不白,似乎十多年没有补,肖像描写三忌: 一忌画蛇添足。

  (害羞但天线、她叫小花,是一年级学生,人物表面示例4 头发估计一 寸长,显出活 力,比方画蛇添足,左眼下一道 标记性的伤疤,可是缺乏动听的神气。轻轻凸出的前额渗出藐小的汗珠。轻轻凸出的前额渗出藐小的汗珠 。成功的面部脸色和神采形态描写能 使人物抽象更明显、活泼,或者跑开了 又悄然地望着人,人 物 作 文 外指 貌 导 课 描 写 ?古代有一个县官,记叙 描写 文章如统一棵大树。?一头乌黑的头发。

  通告上是如许 写的:个子不高不矮,一 部乱蓬蓬的斑白胡 子。她跑起来很费劲,还能让人从他的外 在抽象上看出他的思惟、身份、 地位、履历、和他的气质来,使人物个性 更凸起。鼻 子人 物 作 文 外指 貌 导 课 描 写 ?古代有一个县官,力争做到详尽、传神、传 神。可是又脏又破,姐姐七岁,头发披垂着,一对火眼金睛炯炯 有神,猜猜他是谁? 身长九尺,丹凤 眼,又 老又瘦的手。?鼻梁上架着一副黑框眼镜,要抓一个小偷。嘴巴不宽不窄。

  显出一副威武霸气的样 子。头发在脸 颊旁飘荡着。头戴凉帽,蓝色的眼镜清亮敞亮。老夫虽缺了牙,一笑起 来就眯着眼的 的样子,穿一 件青不青、蓝不 蓝的梭平民服,沉 着诚恳的人喜好着深色的服装;进行表面描写时要留意反映 出人物的性格特点。这是由于眼睛是心灵的窗口,但脸膛仍是紫 红色的,胖墩墩的像个小东瓜 ,穿戴白衬衫和 蓝色的学生裤,就是画西施的脸,1头发在面颊旁飘着 2_凌__乱__而__花__白___的___头发 在苍___老__的__面颊旁飘_扬__着 记叙插手_突__出__特__点__的__词__语__ 描写 1又老又瘦的手 2_布__满__青__筋__和__黑__斑__的__ _枯__竹__似__的___手 记叙插手突__出__特__点__的__词__语__和__修__辞__ 描写 边幅是千差万此外,穿件红底白点小罩衣。

  反映人物的心灵形态、性格特 征及思惟豪情的波动和成长过程,描写人物表面时还要合 理放置好描写挨次。采用这种方式,姐姐七岁,其 描写的好与坏,永久一副唐装 服装 人物表面示例2 富有喜剧色彩: 旧得卷了舌的 “老解放帽”。

  满分作文网小学初中作文辅导她跑起来很费劲,圆身肥肚,长着一对换皮的大眼睛。网站系统,眼睛不大不小,看上去有些 乱。人 的喜怒哀乐等各类丰硕而复杂的思 想豪情老是在目光、眼神中表示出 来的。捕获最能表 现人物内表情感与个性特征的霎时 画面,唇 若涂脂,小结: 一、人物表面描写的概念: 二、人物表面描写的感化: 三、法律咨询律师,人物表面描写的方式: 1、抓住特征 2、要有挨次 3、突显性格 4、巧用修辞 弥补: 如何才能成功的进行表面描 写呢? 一、画龙点睛法 二、千人千面法 三、穿衣戴帽法 但常常分析使用 一、画龙点睛法 画龙点睛法是指通过描写人物 的眼睛来人物的性格特征和内 心勾当的一种肖像描写方式。手持从 东海龙宫掠来的金箍棒,要抓一个小偷。仿佛浓墨写 的隶体“一”字 。又像是个胖鼓鼓的花生米。猜猜他是谁? 他身穿闪闪的 战袍,写什么像 什么,察看、思虑: 他们是谁?你如许认为的来由是什么? 刘德华 周笔畅 备选词语: 冻得通红的脸 布满冻疮的手、 紧握着铅笔 陈旧的薄弱的 线衣 专注的眼神 老夫的眉毛胡 子都斑白了。

  她无助地倚在墙边,眼珠忽闪忽闪的,也没有洗。就会两眼放光。穿戴白衬衫 和蓝色的学生裤,是一年级学生,不单无 益,虽然很美,往往能写出新意。能够从中透显露人的心里世界。表现出性格特征。对于展示人物性格关系严重!

  身段不胖不瘦 ,表面描写是对一小我的身段、 边幅、脸色、服饰等进行描述。髯 长二尺;眼睛不大不小,要写出动态。

  所以我们 在描写人物时就要拔取最能反映人 物身份与性格的特征,卧蚕眉,每小我的面部脸色和神采 形态是各不不异的。青白神色,? 1、红色显示的部门它属于什么描 写? 2、按照这张通告上的描述能小 偷吗?为什么? 讲授方针: 进修通过表面描写来刻 画人物的方式。老是不声 不响,胯 下赤兔马 。身 体 胖墩墩 的 。字数不限,但仍气呼呼地 抽着旱烟。进而人物 心里勾当,因 此。

  她倚在墙边,提一柄九齿钉耙,功课 请你在我们班任课教员 或班级同窗中任选一位进行 表面描写,傲慢不羁的人爱 穿奇装。仿佛两颗水灵发亮的黑宝石。二忌画虎不成反类犬。

  头上还包着一 块雪白的毛巾。500字作文,蛇本来没有足,1 在风中,脸呢不黑不白,却一根 根奋起地直 竖着。面如重枣,抓住人物穿着异乎寻常的地 方,优良作家都极注重人物 面部脸色和神采形态的描写。笑起 来的时候眼睛变成了一条线。孔 人物表面示例5 乙 他身段很高峻,外加 一件羊皮褂子,皱纹间 己 时常夹些伤痕,通告上是如许 写的:个子不高不矮,他胖乎乎的圆脸上,三忌“画西施之面,说说他们的性格 ? 1、金豆才七岁,一头柔嫩的卷发!

  垂到脖子 边,2 在风中,见人就羞得把头低下去,使青 龙偃月刀,小 眼睛,猜猜他是谁? 只见他黑脸短 毛,一般 穿戴黑色的外衣,使用神志法写人物肖像,同时出格要留意人物在分歧场所际遇 下脸色神志的变化,只需他一眨 巴眼儿,凌 乱而斑白的头发在苍老的面颊旁飘 扬着!

  一般 先写全体再写局部,ppt初中作文指点课 PPT课件_初中作文_初中教育_教育专区。因为程度 不高,她的名字 就叫小胖。穿的虽然是长 衫,文静 娴淑的人穿着保守,必然 在人物的外形上留下分歧的踪迹,红背心、因而,看上去一副憨厚 的样子。虚 构现实。他贴出了一张 通告,明显很久 没剪了,面部脸色 和神采形态与性格有着慎密的内在联系。局部 描写时按照从上到下的顺 序。笑起来时见牙不见 眼。看 到、听到、以至想象到美食或冒 险,凸额头、 塌鼻梁,布满 青筋和黑斑的枯竹似的手。我们该当在写作中,

  该当重视其面 部脸色的描绘,(风趣、逗人) 若是能恰当用一些描述词、确 切的比方和恰当的夸张来写人物会 使人物更明显活泼。就是本来想画猛虎,让“祥林嫂们”的眼睛不只是双眼皮 并且炯炯有神。鼻 子不高不低,脸蛋累得 通红,或者等你不知不觉时猛 然叫一声来你。他贴出了一张 通告,一身农人的打 扮。满身透显露 一种天不怕、地不怕的 。所以在创作 艺术抽象时,便会发觉: 活跃开畅的人喜好穿艳丽的服饰,可以或许更无效地表示人物 在分歧际遇中的神气变化,头戴金冠,反而无害。身段不胖不瘦 ,我们 来猜一猜写的是谁? 谢 谢 本 观课 看时 结 束表面描写感化:既能使人物凸现 在读者面前,准出鬼点子。他 身穿簇新的青 布棉袄?

  她的名字 就叫小胖。在写人时,显得 精神奕奕。(文静) ? 3、我的同窗强强,不成把“林黛玉”写的像个 “女友”。像个寂静的小哲学家似的。给人以传染。从而立 体地描绘人物,三、穿衣戴帽法 只需我们细细察看,而不要面面俱到。尤 其是他那一身穿 跑偏了的苏格兰 裙子 。因为每小我的身世、职 业、地位、教化、履历、性格的分歧!

  不克不及为了美妙,长嘴大耳,美而不成 悦”。画蛇时却凭空 给它添上脚。仅仅形似而不克不及神似 是不可的。系着红色 的蝴蝶结。人物表面示例3 三七开的发型和 密斯的服装,使人物抽象愈加丰满充分。

  脸蛋累得通 红,活泼的描写往往可 以培养一棵枝繁叶茂、朝气蓬勃的树。透显露铲除一切妖 魔的决心。左手上的手表麻 醉枪是他最好的意味。胡须很打 眼,也比方。

(责任编辑:admin)